BEŞİNCİ BAB · ÜÇÜNCÜ FASIL · İkinci Madde
İkinci Madde
Âlimin talebelerine ders vermesinin âdâb ve erkânını bildirir.
Ey azîz! Bilinmelidir ki edep ehli şöyle demişlerdir: Hocanın
öğrencilerine ders vermesinin âdâb ve erkânı on yedidir.
1-Öğrencilerin yaramazlıklarına katlanmak.
2-Gerekli olmadıkça söylememek (sumta mülâzemet).
3-Halim, selim olmak.
4-Ciddiyetle oturmak (vakar).
5-Başını önde tutmak.
6-Tevâzuu benimsemek.
7-Şakalaşmayı ve mizahı terk etmek.
8-Öğrencilerine yumuşaklıkla davranmak.
9-Öğrenmekte zorluk çekenlere sabırlı davranmak; yavaş yavaş öğretmek.
10-İçlerinden bön olanları (zekî olmayan) güzellikle eğitmek.
11-Tekrar tekrar soru soranları azarlamamak.
12-Soru soranların sözünü dikkat ve himmetle dinlemek.
13-Soruyu anlayıp güzelce, anlaşılır biçimde cevaplamak.
14-Öğrencinin ileri sürdüğü delilleri kabul etmek.
15- Hak tealaya yönelip itaat etmek.
16-Faydasız ilme yönelmekten öğrenciyi sakındırmak.
17-Faydalı bilgiyi Allah (rızâsın)dan başkası için öğrenmekten onları
uzak tutmak.
İlim öğreten her hocaya şu lâzımdır ki öğrencilerine bu âdâb gereğince
davransın ve onlara daima faydalı ilimler öğretsin.
Kıta
Me’zûn olursan okut ulûmı
Neşr eyle halka nef‘-i umûmı
Âmil olursan kâmil olursun
Hikmetleri hep sende bulursun
Günümüz Türkçesiyle
Eğer yeterli isen okut ilmi, faydalı bilgiyi halka neşreyle. Bildiğini
işlersen kâmil olursun, hikmetleri hep kendinde bulursun.