Yakından başlamak
İlk halka, güven ilişkisinin ve eğitimin tebliğdeki yerini gösterir.
Tebliğ
Hakikati hikmetle taşımakTebliğ; yalnız doğru sözü söylemek değil, söz ile hâli, açıklık ile tedrici ve ilke ile muhatabın durumunu birlikte gözetmektir.
Açık ve sabırlı olmak
Mesaj gizlenmez; baskı karşısında üslup ve merhamet de terk edilmez.
Yeni zeminler aramak
Habeşistan, Tâif, Akabe ve Medine tebliğin mekân ve yöntem arayışını gösterir.
Konuyu vahyin
ölçüsüyle okuyun.
Ölçünün hayata
dönüştüğü anlar.
İlk halka ve gizli eğitim
İlk iman edenler arasında Hz. Hatice, Hz. Ali, Zeyd b. Hârise ve Hz. Ebû Bekir yer aldı. Küçük topluluk Dârülerkam’da Kur’an’la yetişti; iman önce insanı ve yakın çevreyi dönüştürdü.
İslâm toplumunun ilk çekirdeği sayıdan önce nitelik, ilandan önce eğitim ve güven ilişkisi üzerine kuruldu.Hayat çizgisinde gör ↗
Açık davet ve artan baskı
Yakın akrabadan başlayarak Mekke toplumunu açıkça tevhid, ahiret ve adalete çağırdı. Putlar etrafındaki dinî ve ekonomik düzeni sorgulayan mesaj, alaydan işkenceye uzanan bir dirençle karşılaştı.
Mekke dönemi, hakikati açıklıkla söylemek ile insanlara karşı merhamet ve sabrı korumanın birlikte mümkün olduğunu gösterir.Hayat çizgisinde gör ↗
Habeşistan hicretleri
Baskı ağırlaşınca bir grup Müslümanın adaletli hükümdar Necâşî’nin ülkesine sığınmasına izin verdi. Ca‘fer b. Ebû Tâlib, Meryem ve Îsâ hakkındaki Kur’an öğretisini hükümdarın huzurunda anlattı.
Hicret, inancı korumak için coğrafya değiştirmeyi; farklı dine mensup adil bir yöneticiyle hukuk ve vicdan zemininde ilişki kurmayı öğretir.Hayat çizgisinde gör ↗